为持续深化职业本科教育教学改革，全面提升人才培养质量，6月23日上午，地质与珠宝学院资源勘查与空间信息技术教研所召开“关键办学要素改革研讨”专题工作会议。会议围教学能力大赛备赛、产教融合新形态教材建设、2026届毕业生毕业设计资料提交及地质认识实习和综合野外实习等方面的重点工作展开深入研讨。学院教学副院长魏蒙恩、教研所全体教师参会，会议由所长逯娟主持。
会议对教学能力大赛（矿产勘查、地质灾害、物探方向）备赛工作进行了重点部署。本周将进入教学能力大赛视频录制的关键时间节点，会议号召全体教师务必高度重视，集中精力、全力以赴打好攻坚战。与会教师围绕大赛选题、教学设计、课程思政融入等关键环节展开热烈讨论。大家一致认为，教学能力大赛是检验教师教学水平和推动教学改革的重要平台，要紧密结合专业特色与行业需求，将新技术、新规范、新标准融入教学设计，打造具有职业本科特色的参赛作品。会议明确了视频录制的时间节点与任务分工，要求相关教师精心准备、协同作战，力争在大赛中取得优异成绩。
教材建设是深化产教融合、提升教学质量的重要抓手。会议通报了产教融合新形态教材的建设进展。目前，已立项教材负责人高磊、高奇、王云仙、罗维斌、逯娟，以及新申报教材负责人孔冉、马博、王文军、本建林，均已完成教材的产教融合提纲编制。会议要求各教材负责人紧扣职业本科人才培养目标，对接行业标准与岗位需求，将新技术、新工艺、新规范有机融入教材内容，着力打造一批高质量、有特色的产教融合新形态教材。会议强调，教材建设要同步推进数字化资源开发，适配线上线下混合式教学需求，切实服务教学改革与人才培养。
会议对2026届毕业生毕业设计资料提交工作进行了部署，要求全体指导教师严格落实过程管理，督促学生按时、规范完成资料整理与提交，确保毕业设计质量。会议强调，毕业设计是检验学生综合能力与专业素养的关键环节，指导教师要切实履行职责，加强指导与跟踪，为毕业答辩奠定坚实基础。在地质认识实习与综合野外实习方面，会议结合前期确定的实习基地路线与综合实习方案，就实习组织、安全保障、教学安排等事项进行了细化部署。会议要求相关教师提前做好野外踏勘与教学准备，确保实习工作安全有序、富有成效，切实发挥野外实践在培养学生专业认知、野外技能和职业精神中的重要作用，推动实现“以实训促能力、以实践育匠才”的培养目标。
此次专题研讨会议进一步明晰了发展路径、凝聚了改革共识，为教研所高质量发展注入了强劲动力。下一步，资源勘查与空间信息技术教研所将持续推进办学要素优化与教学改革创新，不断提升办学水平与育人质量，助力学院高质量发展。
图：张弘 文：卓玛草 审校：逯娟 魏蒙恩
