聚焦关键办学要素 深化教育教学改革——资源勘查与空间信息技术教研所召开教育教学专题改革研讨会议

2026年05月06日 20:59  点击:

为全面提升职业本科办学质量与育人水平,扎实推进教育教学改革走深走实,5月6日,地质与珠宝学院资源勘查与空间信息技术教研所召开关键“办学要素改革研讨”和“教育教学改革项目研讨”专题工作会议,全体教职工参会,会议聚焦发展痛点、共谋改革举措,研讨氛围务实高效。

专题一:关键办学要素改革研讨


本专题围绕专业建设、课程体系、师资发展、实践教学等内容进行系统梳理与深度研讨。与会人员立足资源勘查工程技术和环境地质工程专业特色,对照职业本科办学标准与行业人才需求,全面分析当前在人才培养方案优化、课程内容更新、实践基地建设教学管理规范等方面存在的问题。

大家一致认为,必须紧扣行业需求与人才培养目标,以服务行业、强化应用、突出技能为导向,补齐办学短板,强化要素协同,明确改革方向与提升路径,推动专业设置与产业需求同频、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程融合,全面夯实高质量办学基础,以高质量办学支撑高水平人才培养。

专题二:教育教学改革项目研讨

在教育教学改革项目研讨环节,全体教师围绕课程建设、教学模式创新、实践育人体系完善、课程思政提质、教学成果培育等重点改革方向展开充分交流。首先,已经立项省级教育教学改革项目的教师逯娟和孔冉,分享了申报的途径以及申报教改项目的思路等;其次,大家结合《应用地球化学》、《地球物理勘探》、《GIS基础与遥感地质》、《水文地质勘察》、《环境地质分析与评价》等核心课程教学实际,分享教改思路、凝练项目选题,就如何凝练改革选题、规范项目申报、强化过程实施、突出成果导向等问题深入探讨,形成一批针对性强、可落地的改革思路与实施方案,为后续各级各类教育教学改革项目申报与建设奠定坚实基础。

此次研讨会议进一步明晰了发展路径、凝聚了改革共识,为教研所高质量发展注入强劲动力。会议要求,全体教师要以此次研讨为新起点,主动担当、积极作为,把关键办学要素改革落到实处,把教育教学改革项目抓出成效。

下一步,资源勘查与空间信息技术教研所将持续推进办学要素优化与教学改革创新,不断提升办学水平与育人质量,助力学院高质量发展。

图:王文军      文:王惠榆       审校:逯娟    魏蒙恩

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